Dentro de nuestra narrativa actual conceptos como neurodivergencia y neurotípicos se han convertido en conceptos realmente populares, tanto que pareciera que una nueva ola de psiquiatras o psicólogos sin título se han dado a la tarea de la divulgación científica de estas palabras y lo que implican. 

Es decir, se trata de algo que podría decirse que está en tendencia, y para bien o para mal, lo cierto es que cada vez se habla más del tema y esto ha abierto muchas puertas y caminos que antes se encontraban más que cerradas e incluso inexistentes. 

Cuando alguien en el pasado sufría de algún trastorno psicológico o psiquiátrico, lo inmediato a hacer era marginarlo e incluso maltratarlo todavía más física y psicológicamente. 

Muchos de estos casos fueron en un intento por descubrir la salubridad mental, antes que por un asunto de mera crueldad. Sin embargo, es un hecho que la marginalidad hacia la salud mental era un tema latente, en donde hasta se llegó involucrar a dios y más argumentos de corte religioso o espiritual, para exiliar a quienes no encajaban dentro de un “estándar” socialmente aceptado. 

A decir verdad, y para una fidedigna versión de nuestro contexto, es que estos casos siguen sucediendo. Sobre todo en contextos marginados o de una estirpe religiosa verdaderamente fuerte y ortodoxa, en donde las ventanas del mundo moderno permanecen cerradas o negadas de alguna forma. 

Más allá de esto, ahondemos en los términos neurodivergente y neurotípico, ¿cuál es la diferencia? ¿Uno es mejor que otro? ¿Cuáles son los argumentos para utilizarlos?

¿Qué es ser neurodivergente?

Esta palabra se utiliza para describir a personas con autismo, déficit de atención con hiperactividad (TDAH), dislexia, síndrome de Tourette, entre otras condiciones mentales. 

Se trata de una palabra que se aúna al movimiento de la neurodiversidad, en donde se pretende un cambio de paradigma en el entendimiento y comprensión de cómo funciona la mente, porque en realidad esto se aleja de distinguir a los individuos con estos y más condiciones mentales. De esta manera, se busca que las diferencias neurológicas sean una contribución importante a la diversidad en la sociedad. 

Mientras que los neurotípicos y las neurodivergencias…

Existe la neurodiversidad en donde se trata la idea en donde es normal y aceptable que las personas tengan cerebros que funcionen de manera diferente. Esto con la intención de abolir la idea de pensar que existe algo “malo” o “problemático” cuando las personas no funcionan de manera similar o típica como los demás. 

En este sentido, la neurodiverisdad abarca todas las diferencias, tanto típicas como atípicas en las mentes de los humanos. 

Mientras que un ser neurotípico se refiere a alguien que tiene funciones cerebrales y comportamientos considerados estándar o típicos. Asimismo, los neurotípicos suelen alcanzar todos los hitos del desarrollo y del comportamiento en los mismos momentos y edades que se consideran estándar para la mayoría de las personas.

En los siguientes capítulos hablaremos sobre los tipos de neurodivergencia que existen, como también daremos algunas aproximaciones sobre cómo saber si uno es o no parte de esta neurodivergente, y cómo convivir con personas o la vida misma, en caso de ser parte de esto, en el mundo quenos rodea. 

Paulina Martínez